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為夢(mèng)想向前沖

--學(xué)習(xí)→挑戰(zhàn)→超越，永遠(yuǎn)都是過(guò)程！

林文斌

辭職，或許是一個(gè)奮不顧身的決定，或許是一種說(shuō)走就走的任性，無(wú)論如何，它的恣意灑脫似乎注定會(huì)火。一位中學(xué)女老師寫(xiě)下的"世界那么大，我想去看看"，更是火勢(shì)燎原，火光沖天，被譽(yù)為史上最具浪漫情懷的辭職信，勾起了無(wú)數(shù)人們心靈深處那一團(tuán)經(jīng)年累月不曾熄滅的火。于是乎，有人和我聊起華為公司原副總裁徐家駿八年前離職時(shí)寫(xiě)給總裁任正非的辭職信--《華為十年》。

徐家駿的履歷固然是一個(gè)傳奇，然而讓他真正揚(yáng)名于世的，卻是因?yàn)樗霓o職演說(shuō)。洋洋灑灑萬(wàn)余字的辭職信，相比于那位中學(xué)女老師簡(jiǎn)單率性的十個(gè)字，寫(xiě)得大氣磅礴、氣壯山河，更像是一部史詩(shī)巨著。從畢業(yè)報(bào)到、初入職場(chǎng)到通宵達(dá)旦、攻堅(jiān)克難，從十二條職場(chǎng)體會(huì)到十組深情感謝，被譽(yù)為最牛打工皇帝的徐先生寫(xiě)下的《華為十年》，因其真情告白擁有了極為頑強(qiáng)的生命力，以至于轉(zhuǎn)載不停、流傳至今，依舊是許多人干事創(chuàng)業(yè)的勵(lì)志范本。

1971年出生的徐家駿從小成績(jī)優(yōu)異，1989年考上中國(guó)科技大學(xué)，1997年只身前往深圳，開(kāi)始了在華為的十年。十年間的種種夢(mèng)想、努力、貢獻(xiàn)、犧牲、奮斗包括一切的艱辛折磨都一一趟過(guò)，2007年離開(kāi)華為，2008轉(zhuǎn)戰(zhàn)百度，2011年改做"宅男"，徐家駿說(shuō)，他想靜下心來(lái)去研發(fā)屬于自己的手機(jī)APP。徐家駿或許就是這樣的一個(gè)人：即使宅在家里，也是一匹不知疲倦永遠(yuǎn)奔跑的駿馬。

其實(shí)，像他這樣不斷挑戰(zhàn)和超越現(xiàn)狀的領(lǐng)跑者大有人在。IT行業(yè)翹楚的馬云曾在高考失敗后做起踩三輪車(chē)的工作，直到有一天在金華火車(chē)站撿到路遙的《人生》，才決定改變自己的命運(yùn)。1984年馬云幾番辛苦考入杭州師范學(xué)院外語(yǔ)系。1991年、馬云和朋友成立海博翻譯社，因?yàn)橘嵉腻X(qián)不夠交房租，馬云便背著大麻袋去義烏賣(mài)各種小商品來(lái)給翻譯社養(yǎng)家糊口，卻意外發(fā)現(xiàn)了商機(jī)，于是通過(guò)十年打拼，親手締造出阿里巴巴的商業(yè)帝國(guó)。

類(lèi)似這樣的傳奇大亨不勝枚舉。他們與常人的不同，或許就在于許多人是晚上想想千條路、早上起來(lái)走原路，而他們卻有著很強(qiáng)的創(chuàng)新力、執(zhí)行力、行動(dòng)力，不愿去空想困難和問(wèn)題，想了就做，不拖不等。遇到問(wèn)題了，就馬上研究學(xué)習(xí)，想方設(shè)法排除解決。解決不了，就繞道走。實(shí)在繞不開(kāi)了，就推來(lái)重來(lái)，或者跳槽轉(zhuǎn)型。從他們身上，我們難道就沒(méi)有什么啟發(fā)嗎？

答案當(dāng)然是否定的。絕大多數(shù)光鮮亮麗的風(fēng)光背后，總有一些不為人知的辛酸?？v觀歷史上許多風(fēng)云人物的成功人士，他們成功的人生或許各有不同，但都有一個(gè)學(xué)習(xí)、挑戰(zhàn)、超越、再學(xué)習(xí)、再挑戰(zhàn)、再超越的過(guò)程。天上可能偶爾會(huì)掉餡餅，但絕不可能天天都有，守株待兔可能有時(shí)會(huì)有收獲，卻絕對(duì)不是長(zhǎng)久之計(jì)。堅(jiān)持學(xué)習(xí)、不斷挑戰(zhàn)、努力超越，并在如此循環(huán)中持之以恒，才是成功的大道、正道、王道。

徐家駿在辭職信里列舉的十二條觀點(diǎn)，至少有一半都與學(xué)習(xí)有關(guān)。"與他人合作"需要學(xué)習(xí)，"心有多大，舞臺(tái)就有多大"離不開(kāi)超前的學(xué)習(xí)，"好好學(xué)習(xí)，天天向上"更與學(xué)習(xí)直接相關(guān)，"勇于犯錯(cuò)，善于反思"提倡的是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，"要有方法、有套路"講的是系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)，"獨(dú)立思考"的根基在于學(xué)習(xí)，"多點(diǎn)人文修養(yǎng)和審美情趣"則蘊(yùn)含著對(duì)秩序、簡(jiǎn)單和美的外延性學(xué)習(xí)。而且徐家駿本身就是依靠不斷的學(xué)習(xí)，一步步從技術(shù)員走向副總裁的?？梢?jiàn)，學(xué)習(xí)對(duì)于一個(gè)人的發(fā)展和貢獻(xiàn)，重要之至。

人和人之間的差距怎么就那么大？根源便在于學(xué)習(xí)。但差距不是一天兩天形成的，一蹴而就、一步登天、一鳴驚人更不可能是常態(tài)，螺旋式上升才符合事物發(fā)展的自然規(guī)律。人們常說(shuō)"學(xué)習(xí)改變命運(yùn)"，但是學(xué)一天、學(xué)兩天是改變不了命運(yùn)的。學(xué)和不學(xué)造成的差距，會(huì)一天比一天擴(kuò)大，堅(jiān)持不懈地學(xué)下去的人，才可能把別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。學(xué)習(xí)不能夠"三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)"，必須要"繩鋸木斷，水滴石穿。"因此，學(xué)習(xí)是終身的任務(wù)，活到老、學(xué)到老、用到老，我們才能不斷有新發(fā)現(xiàn)、新思路、新建樹(shù)。

需要注意的是，學(xué)習(xí)只是一種能力，學(xué)習(xí)并不是終點(diǎn)，學(xué)以致用才能學(xué)有所成，而挑戰(zhàn)恰恰是一種學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向?qū)嵺`的工具，通過(guò)挑戰(zhàn)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效，通過(guò)挑戰(zhàn)修正學(xué)習(xí)方向，通過(guò)挑戰(zhàn)體現(xiàn)學(xué)習(xí)價(jià)值，都是挑戰(zhàn)的意義所在。挑戰(zhàn)必須認(rèn)清"逆水行舟，不進(jìn)則退，慢進(jìn)亦退"的道理，以高度的緊迫感給自己持續(xù)加壓，用最壞的打算展現(xiàn)最好的狀態(tài)。

當(dāng)然，挑戰(zhàn)也不是終點(diǎn)，原地不動(dòng)的挑戰(zhàn)不會(huì)推動(dòng)個(gè)人的發(fā)展，更不可能推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步，一次次的挑戰(zhàn)應(yīng)當(dāng)使自己一點(diǎn)點(diǎn)的變強(qiáng)，跳得越來(lái)越遠(yuǎn)、越來(lái)越高、越來(lái)越有力量，通過(guò)量變的積累，最終達(dá)到質(zhì)變的飛躍，突破原來(lái)的極限，超越原來(lái)的自己。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是積累，挑戰(zhàn)是過(guò)程，超越是目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的暢快淋漓總是令人興奮不已。

但是，超越仍舊不是終點(diǎn)。超越就像征服了一座山，而一山更比一山高，或者有的山雖然不比現(xiàn)在被征服的這座山高，但它們可能更險(xiǎn)峻，或者更靈秀，可能更逶迤，或者更巍峨，總之，不同的山上有不同的風(fēng)景，生活應(yīng)當(dāng)知足常樂(lè)，學(xué)習(xí)卻不應(yīng)當(dāng)知足留步，永不滿(mǎn)足才能永攀高峰，堅(jiān)持挑戰(zhàn)才能不斷超越，超越一座座山峰，便能得到一次次充實(shí)的人生體驗(yàn)。所以，學(xué)習(xí)、挑戰(zhàn)、超越應(yīng)當(dāng)成為一種良性的循環(huán)，一次次在生命中重演，一次次在拼搏中收獲。

回到開(kāi)篇的話(huà)題，徐家駿說(shuō)他見(jiàn)證了公司的奮斗歷程，也投身其中，在大潮中邊學(xué)邊游泳，走到今天，現(xiàn)在我想離開(kāi)公司了，準(zhǔn)備去開(kāi)始新的事業(yè)，接受全新的挑戰(zhàn)。他的這種精神，不正是這種不甘止步、銳意進(jìn)取、永攀高峰的真實(shí)寫(xiě)照和最佳詮釋嗎？他分享的從小事做起、敢想敢做、好好學(xué)習(xí)、天天向上、勇于實(shí)踐、善于反思、獨(dú)立思考、實(shí)干負(fù)責(zé)、開(kāi)放分享、管理時(shí)間等觀點(diǎn)，都是十年工作嘔心瀝血的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，非常值得我們學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)。

如今我來(lái)北京也十年了，也和徐家駿一樣一直在一個(gè)單位待著，成就卻無(wú)法比肩。這里面既有個(gè)人的奮斗問(wèn)題，也有單位的舞臺(tái)問(wèn)題。十年，并不是一個(gè)輕松的話(huà)題。創(chuàng)業(yè)者通過(guò)十年打拼，有的可以從普通人變身為英雄；同學(xué)們通過(guò)十年奮斗，彼此間往往會(huì)產(chǎn)生巨大的分水嶺。正如今年我剛在中辦的雜志上發(fā)表過(guò)的一篇《起舞在綠葉的天地里》文章所寫(xiě)，"功夫不負(fù)有心人，只要時(shí)時(shí)事事留心積蓄力量，耐心等待厚積薄發(fā)的時(shí)刻，綠葉終會(huì)有出彩的一天。"

十年能改變?cè)S多事情。人生有幾個(gè)十年？工作也不過(guò)三四十年，何況"世界那么大"，誰(shuí)都想到外面看看，我也一樣，愿意為了追求、抱負(fù)、理想，大聲喊出"我想去看看"。活出自在更出彩，活出勇敢夢(mèng)更圓。無(wú)論路多坎坷，不管結(jié)局如何，哪怕回到原點(diǎn)，為了下一個(gè)十年，走出這一步值得一試。畢竟，燃燒不熄的夢(mèng)想最可貴，追逐未來(lái)的人生最無(wú)悔，每一次嘗試都必將是追求目標(biāo)的經(jīng)歷，每一步足跡都可能是孕育成功的種子。

人生一輩子，總該為夢(mèng)想多拼搏幾次。學(xué)習(xí)→挑戰(zhàn)→超越，它們不是單循環(huán)，從來(lái)不會(huì)有終點(diǎn)。當(dāng)我們?yōu)閴?mèng)向前沖，就會(huì)明白從學(xué)習(xí)到挑戰(zhàn)再到超越的每一輪提升，永遠(yuǎn)都是過(guò)程。今年下半年我有幸被挑選到總政網(wǎng)絡(luò)辦學(xué)習(xí)，無(wú)疑又是一個(gè)新的起點(diǎn)、一段新的征程，而人生拼搏的價(jià)值就在于任憑歲月感懷、內(nèi)心信念永在，通過(guò)學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)超越再學(xué)習(xí)再挑戰(zhàn)再超越這樣循環(huán)往復(fù)的過(guò)程，努力呼吸新鮮的空氣，始終探尋生命的奧義，勇敢活出真正的自己！